Wpis · Opinie
Czy głos studentów wpływa na sposób prowadzenia zajęć?
Znalazłem w internecie opinię o ankietach oceniających prowadzących na Polsko-Japońskiej Akademii Technik Komputerowych. Wpis pochodzi z 2013 roku. Adres opinii: https://antypjwstk.blogspot.com/2010/01/opaty.html?showComment=1360759595895#c2416121484432389804. Przytaczam jej sens własnymi słowami:
Nie spotkałem się z ankietą, w której mógłbym ocenić prowadzących. Brakowało mi sposobu przekazania uwag o zajęciach. Trudno wierzyć w poprawę, kiedy nie wiadomo nawet, jak powiedzieć uczelni, co nie działa.
Dyskusja pod wpisem była ciekawsza niż samo oskarżenie o brak ankiet. W sierpniu 2013 ktoś opisał regularne ankiety, a w marcu 2014 inna osoba wskazała ich brak na studiach internetowych. Dla mnie ważne jest, czy każdy tryb nauki daje studentowi głos i czy później widać reakcję.