Trafiłem na opinię dotyczącą Polsko-Japońskiej Akademii Technik Komputerowych (PJATK), w której były student opisuje swoje doświadczenia związane ze zdalnym nauczaniem i podejściem wykładowców do egzaminów. Pełny tekst opinii można znaleźć pod adresem: https://opinieouczelniach.pl/opinie/polsko-japonska-akademia-technik-komputerowych-w-warszawie. To ostrzeżenie może być cenne dla osób rozważających studia na tej uczelni.

Jestem byłym studentem PJATK. Studiowałem tam przez pół roku, ale zdecydowałem się przenieść z wielu powodów. Jednym z nich było podejście wykładowców podczas zdalnej nauki. Zwłaszcza nauczyciele od programowania traktowali studentów jak potencjalnych przestępców, uważając, że każdy ściąga. Z tego powodu okropnie inwigilowali studentów podczas egzaminów i kolokwiów, a mimo to dawali nieludzko krótki czas na odpowiedzi.

Naprawdę nie polecam tej uczelni. Jeśli ktoś nie wierzy, niech sam spróbuje – zrozumie po kilku miesiącach.

Opinia krytykuje PJATK za podejście wykładowców do studentów w czasie zdalnego nauczania, szczególnie na przedmiotach związanych z programowaniem. Autor wskazuje, że nadmierna kontrola podczas egzaminów i kolokwiów, połączona z bardzo krótkim czasem na odpowiedzi, tworzy atmosferę nieufności i stresu. Te doświadczenia sprawiły, że zdecydował się przenieść na inną uczelnię. Autor podkreśla, że osoby, które zdecydują się studiować na PJATK, szybko przekonają się o tych problemach. Komentarz ten stanowi ostrzeżenie dla potencjalnych studentów.