Blog · Opinie

Tag: edukacja IT

Abstrakcyjna ilustracja symbolizująca różnicę między renomą a rzeczywistością, z elementami symbolizującymi pustkę za fasadą prestiżu.

Czy pjatk zasługuje na swoją renomę?

Opublikowano 11 czerwca 2019 przez wkurzony-na-pjatk

Znalazłem opinię dotyczącą Polsko-Japońskiej Akademii Technik Komputerowych (PJATK), która podsumowuje uczelnię jako instytucję opierającą się głównie na swojej renomie. Opinia dostępna jest na stronie Google Opinie: https://g.co/kgs/ywtDmr. Może być interesującym więcej

Opublikowano w Opinie | Otagowano , , , , , , , ,

Abstrakcyjna ilustracja przedstawiająca różnice w jakości nauczania, z elementami symbolizującymi losowość i kontrasty w podejściu wykładowców.

Czy jakość nauczania na pjatk to loteria?

Opublikowano 9 kwietnia 2019 przez wkurzony-na-pjatk

Znalazłem opinię dotyczącą Polsko-Japońskiej Akademii Technik Komputerowych (PJATK), która zwraca uwagę na brak standaryzacji w procesie nauczania i duże różnice w jakości zajęć w zależności od wykładowców. Można ją przeczytać więcej

Opublikowano w Opinie | Otagowano , , , , , , , , ,

Abstrakcyjna ilustracja przedstawiająca formalne skargi na uczelnię, z elementami symbolizującymi dokumenty, brak odpowiedzi i działania prawne.

Czy pjatk łamie prawa studentów?

Opublikowano 9 marca 2019 przez wkurzony-na-pjatk

Trafiłem na opinię dotyczącą Polsko-Japońskiej Akademii Technik Komputerowych (PJATK), w której autorka apeluje o zgłaszanie problemów związanych z uczelnią do Urzędu Ochrony Konkurencji i Konsumentów (UOKiK). To komentarz, który może więcej

Opublikowano w Opinie | Otagowano , , , , , , , , ,

Abstrakcyjna ilustracja przedstawiająca problemy z administracją na uczelni, z elementami symbolizującymi brak komunikacji i frustrację studentów.

Czy pjatk jest warte swojej ceny?

Opublikowano 1 lutego 2019 przez wkurzony-na-pjatk

Trafiłem na opinię zamieszczoną na fanpage’u Polsko-Japońskiej Akademii Technik Komputerowych (PJATK), która ostrzega przed doświadczeniami związanymi z uczelnią. Autor krytykuje zarówno obsługę administracyjną, jak i podejście uczelni do studentów. Tego więcej

Opublikowano w Opinie | Otagowano , , , , , , , , ,

Abstrakcyjna ilustracja przedstawiająca chaos organizacyjny na uczelni, z elementami symbolizującymi kolejki, frustrację i brak wsparcia dla studentów.

Czy pjatk dba o studentów zaocznych?

Opublikowano 9 stycznia 2019 przez wkurzony-na-pjatk

Znalazłem opinię dotyczącą Polsko-Japońskiej Akademii Technik Komputerowych (PJATK), która szczegółowo opisuje problemy organizacyjne, podejście wykładowców oraz trudności związane ze studiami zaocznymi. Zachęcam do zapoznania się z jej pełną treścią, aby więcej

Opublikowano w Opinie | Otagowano , , , , , , , , ,

Abstrakcyjna ilustracja przedstawiająca nierówności między kierunkami na uczelni, z elementami symbolizującymi priorytet informatyki i marginalizację innych wydziałów.

Czy grafika na pjatk ustępuje informatyce?

Opublikowano 1 listopada 2018 przez wkurzony-na-pjatk

Trafiłem na opinię dotyczącą wydziału Sztuki Nowych Mediów na Polsko-Japońskiej Akademii Technik Komputerowych (PJATK). Autor dzieli się swoimi doświadczeniami związanymi z brakiem wsparcia i ograniczonymi możliwościami dla studentów tego kierunku. więcej

Opublikowano w Opinie | Otagowano , , , , , , , , ,

Abstrakcyjna ilustracja przedstawiająca sprzeczności w organizacji studiów online, z elementami symbolizującymi dokumenty papierowe i elektroniczne.

Czy tryb online na pjatk to fikcja?

Opublikowano 1 października 2018 przez wkurzony-na-pjatk

Trafiłem na opinię dotyczącą trybu internetowego w Polsko-Japońskiej Akademii Technik Komputerowych (PJATK), która wskazuje na problemy związane z realizacją spraw administracyjnych. Zachęcam do zapoznania się z pełną treścią, aby zrozumieć, więcej

Opublikowano w Opinie | Otagowano , , , , , , , , ,

Abstrakcyjna ilustracja symbolizująca paradoksy zdalnej edukacji, z elementami przedstawiającymi dokumenty papierowe i elektroniczne oraz ich konflikt.

Czy studia online na pjatk są naprawdę zdalne?

Opublikowano 1 września 2018 przez wkurzony-na-pjatk

Znalazłem opinię dotyczącą studiów internetowych w Polsko-Japońskiej Akademii Technik Komputerowych (PJATK), która zwraca uwagę na problemy organizacyjne i nieefektywność tego trybu. Zachęcam do zapoznania się z pełną treścią opinii: opinieouczelniach.pl. więcej

Opublikowano w Opinie | Otagowano , , , , , , , , ,

Abstrakcyjna ilustracja przedstawiająca przestarzałe programy edukacyjne, z elementami symbolizującymi starość materiałów i priorytet ilości nad jakością.

Czy pjatk stawia na ilość kosztem jakości?

Opublikowano 1 sierpnia 2018 przez wkurzony-na-pjatk

Znalazłem opinię dotyczącą Polsko-Japońskiej Akademii Technik Komputerowych (PJATK), która krytykuje brak aktualizacji programów nauczania oraz podejście uczelni do jakości edukacji. Zachęcam do zapoznania się z pełną treścią tej opinii: opinieouczelniach.pl. więcej

Opublikowano w Opinie | Otagowano , , , , , , , , ,

Abstrakcyjna ilustracja przedstawiająca problemy z jakością nauczania w studiach online, z elementami symbolizującymi niedostosowane materiały i brak wsparcia.

Czy informatyka online na pjatk to tylko dyplom?

Opublikowano 1 maja 2018 przez wkurzony-na-pjatk

Natknąłem się na opinię dotyczącą Polsko-Japońskiej Akademii Technik Komputerowych (PJATK), w której autor krytykuje jakość kierunku informatyka online w języku angielskim. Zachęcam do zapoznania się z pełną treścią, aby zrozumieć więcej

Opublikowano w Opinie | Otagowano , , , , , , , , , ,