Czy pjatk uwzględnia potrzeby pracujących studentów?

Abstrakcyjna ilustracja symbolizująca problemy organizacyjne uczelni, przedstawiająca zegar, chaos w harmonogramie i zmęczonych studentów.

W internecie natknąłem się na opinię dotyczącą organizacji zajęć na studiach II stopnia na Polsko-Japońskiej Akademii Technik Komputerowych (PJATK). Autor wskazuje, że rzeczywistość znacząco odbiega od wcześniejszych zapewnień uczelni, co więcej

Czy pjatk jest najgorszą decyzją edukacyjną?

Abstrakcyjna ilustracja przedstawiająca frustrację i rozczarowanie edukacyjne, z elementami symbolizującymi problemy organizacyjne, brak wsparcia i chaos w nauczaniu.

Trafiłem na szczegółową opinię dotyczącą Polsko-Japońskiej Akademii Technik Komputerowych (PJATK), która w ostrych słowach opisuje negatywne doświadczenia związane z organizacją studiów, jakością nauczania i podejściem do studentów. Pełną treść opinii więcej

Czy tryb hybrydowy na pjatk to odpowiedzialne rozwiązanie?

Abstrakcyjna ilustracja przedstawiająca problemy związane z trybem hybrydowym, z elementami symbolizującymi chaos organizacyjny i ryzyko zdrowotne.

Trafiłem na opinię dotyczącą Polsko-Japońskiej Akademii Technik Komputerowych (PJATK), w której autor krytykuje sposób organizacji zajęć w trybie hybrydowym, wskazując na nieodpowiedzialne decyzje władz uczelni. Pełną treść opinii można znaleźć więcej

Czy architektura wnętrz na pjatk przygotowuje do pracy?

Abstrakcyjna ilustracja przedstawiająca problemy z organizacją zajęć komputerowych na uczelni, z elementami symbolizującymi brak wsparcia i chaos.

Natknąłem się na opinię dotyczącą kierunku Architektura Wnętrz na Polsko-Japońskiej Akademii Technik Komputerowych (PJATK), która wskazuje na liczne problemy organizacyjne i brak wsparcia ze strony kadry. Pełny tekst opinii można więcej